À propos de Baobab
Pourquoi Baobab existe ?
Chaque soir, dans beaucoup de familles, les révisions deviennent un moment compliqué. Manque de motivation, leçons longues à relire, stress avant les contrôles, tensions entre parents et enfants…
Et au collège, le changement de rythme est souvent brutal : plus d'autonomie attendue, plus de matières, plus de leçons à apprendre seul, sans qu'on ait vraiment appris à le faire.
C'est de ce constat qu'est née Baobab : et si la technologie pouvait rendre les révisions au collège plus simples, plus motivantes, et moins source de conflits à la maison ?
L'autonomie, ça s'apprend, ça ne se décrète pas
Au collège, on demande souvent aux enfants d'être autonomes du jour au lendemain. Mais personne ne leur a vraiment montré comment.
Chez Baobab, nous sommes convaincus que la confiance en soi est le vrai moteur de l'apprentissage. Quand un collégien comprend mieux sa leçon, réussit un quiz et voit ses progrès, il reprend confiance en ses capacités. Et cette confiance l'aide peu à peu à travailler seul, sans dépendre constamment d'un parent.
Notre ambition n'est pas seulement d'aider les enfants à décrocher de meilleures notes. C'est de leur donner envie d'apprendre par eux-mêmes.
Des révisions faites sur mesure, à partir des vrais cours de l'élève
Chaque enfant apprend différemment. L'école est souvent standardisée, mais les besoins des élèves ne le sont pas.Baobab utilise l'intelligence artificielle pour transformer les cours réels des collégiens en outils de révision personnalisés : fiches, quiz interactifs, exercices adaptés. L'élève scanne sa leçon, l'IA en extrait l'essentiel, et les révisions deviennent actives plutôt que passives.
Nous avons aussi pensé à ceux qui vivent les révisions depuis le canapé d'en face. Baobab est conçu pour réduire la charge mentale des parents, leur permettre d'encourager et de féliciter, plutôt que de surveiller et corriger.
Un fonctionnement ludique et motivant
Le jeu est l'un des mécanismes d'apprentissage les plus puissants qui existe.
Baobab intègre des mécaniques de gamification dans les révisions : défis, niveaux, récompenses. L'enfant revient le lendemain non pas parce qu'on le lui demande, mais parce qu'il veut battre son score ou débloquer la prochaine étape.
L'objectif : que réviser au collège ressemble un peu moins à une corvée, et un peu plus à quelque chose qu'on choisit de faire.
Qui est derrière Baobab ?
Baobab a été cofondé par Adrien Pointillart et Pierre-Alexis Voisin, avec une équipe réunissant des experts en applications mobiles, en intelligence artificielle et en apprentissage.
Nous sommes basés en France et nous développons Baobab avec une obsession : que chaque collégien, quelle que soit sa classe ou son niveau, puisse réviser efficacement avec les cours de ses propres enseignants.
250 000 familles plus tard
Plus de 250 000 familles utilisent Baobab pour accompagner les révisions au collège, et l'application est notée 4,7/5 sur les stores avec plus de 650 avis.
Notre mission reste la même depuis le premier jour : aider les collégiens à reprendre confiance dans leurs capacités, et rendre les révisions plus simples au quotidien de la 6e à la 3e.
Vous en parlez mieux que nous !
.webp)
Excellente appli ! Mes enfants de 11 et 13 ans l’utilisent avec plaisir, je recommande !
Mon fils adore (et moi aussi) ! L’app est hyper ludique et motivante et sa moyenne a augmenté depuis.
Baobab a tout changé pour notre famille, on gagne beaucoup de temps et d’énergie !